إذاعة مدرسية متميزة
صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 4 من 10

الموضوع: إذاعة مدرسية متميزة

  1. #1
    كوكب الشبكة الصورة الرمزية أم نجم 2008
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    جدة
    المشاركات
    1,372
    معدل تقييم المستوى
    27

    .fgh إذاعة مدرسية متميزة

    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    هذي إذاعة مدرسية متميزة أدعوا لمن قام بإعدادها بالتوفيق والسداد والفردوس الأعلى ...
    آمين
    إذاعة بعنوان : القلب


    القلب :


    ستؤدي هذا الحوار طالبتان فقط
    .
    وهو حوار بين شخص وقلبه .. حاولي استعارة مجسم قلب من معلمة المدرسة وضعي طاولة وعليها القلب .. تسير الفتاة وتدور حول القلب وهي تنظر إليه في تعجب وأسى ثم تقف ليبدأ الحوار .. حاولي وضع ورقة الحوار على الطاولة حتى تقرأ الطالبة منها لأنه سيصعب الحفظ عليها وتختفي الطالبة الأخرى عن الأنظار بحيث يسمع صوتها خلال المكبر وتتحدث بلسان القلب
    .
    الطالبة .. أنت أيتها المضغة العجيبة لا يتجاوز حجمك قبضة اليد ولكنك غريبة ليتني أفهمك أو أعرف سرك
    .
    القلب .. أي سر أيتها الفتاة .. آه .. أي سرٍ هذا الذي تتحدثين عنه فما أنا بصاحب أسرار
    .
    الطالبة .. أيها القلب أو لست سبب صلاح المرء وفساده أو لست سبب سعادته وشقائه ومع ذلك تقول لي لست صاحب أسرار
    .
    القلب .. نعم . قد أكون سبب شقائك وسعادتك وصلاحك وفسادك بعد إرادة الله عز وجل ولكن اعلمي يقيناً أنني لست الملوم الوحيد في ذلك فأنت لك اليد الأولى في ذلك
    .
    الطالبة .. كفاك مراء وهراء يا قلبي إنك بلا شك قلب فاسد جداً. لا أقول حجراً فربما كان الحجر ألين منك وأرق أما تخاف الله عز وجل أما تخشاه .. إيه فقد اشقيتني وأقلقتني
    .
    القلب .. اسمعي أنت أراك قد أكثرت على اللوم وبدأت تنهرين .. رويدك فقد أكون قاسياً فعلاً ولكن
    .
    الطالبة .. دعك أيها القلب من هذه فأنت قاس بلا شك وأشكو قسوتك إلى الله هو يفصل بيننا
    .
    القلب .. عجباً لك إنك أنانية تحاولين دائماً تبرئة نفسك وتلقين اللوم والذنب على غيرك وكأنك لم تعملي شيئاً . لذلك فأنت تقاطعيني في الكلامي
    .
    الطالبة .. أقاطعك ، وهل لديك كلام حتى أقاطعك فيه
    .
    القلب .. يا سبحان الله . عجيب إنك تثرثرين بسرعة وقد برأت نفسك وجعلتيني المتهم الأول والأخير إنك تحاولين مخادعة نفسك
    .
    الطالبة .. أيها القلب . كفاك تزيين الكلام وتحسين البيان فأنا أفهمك
    .
    القلب .. أنت تفهمين ؟! أو مثلك يفهم ؟
    !
    الطالبة .. أعلم أنك تحاول إثارة أعصابي ببرودك هذا
    .
    القلب .. معاكي لا أكون بارداً وأنا متأكد مما أقول
    .
    الطالبة .. عجباً من شدة أفكارك فكل كلمة من كلماتك تزيك قسوة وغفلة وإعراضاً
    .
    القلب .. والله ما زاد قلبي قسوة إلا من جراء أفعالك
    .
    الطالبة .. هراء .. أنا أجبرتك لتكون قاسياً
    .
    القلب .. أجل أنت السبب في قسوتي فما أنا إلا جزء في هذا الجسد الذي ينغمس في نعم الله وما شكره على ذلك طرفة عين . أنت التي تسيرين بي إلى ما حرم الله . إن سرتِ سرت معك . لا أذهب وحدي أبداً أليس هذا صحيح
    .
    الطالبة .. يهتز صوتها . نعم ..آ .. آ.. ولكن
    ..
    القلب .. ولكن ماذا .. أ لديك ما تقولين ؟! مثلك يجب أن يطأطئ رأسه .. ما أجرأك على حدود الله إني أشكوك إليه تعالى
    .
    الطالبة .. تمهل أيها القلب
    !!
    القلب .. أو مثلك يستحق التمهل .. وإن تمهلت فإلى متى ؟! لقد سئمت .. لقد مللت .. أجل سئمت الذنوب تحرقني .. سئمت المعاصي توجعني . أخبريني هل بحثت عني يوماً وأنت إلى الصلاة ذاهبة هل حاولت استحضاري معك ؟! أم أنك أهملتني وركلتيني بكلتي قدميك .. تقرأين القرآن ولستُ معك .. ما أتعبت نفسك في البحث عني .. وحتماً ستجدينني وقريب منك جداً ولكنك قد غفلت وأهملت أليس هذا هو الحق الذي تتعامين عنه ؟
    !!
    الطالبة .. أجل .. آ.. آ ولكنك
    .
    القلب .. ولكنني ماذا ، ألا أزال لديك ما تقولينه .. قولي لي : هل سجدت ودعوت لي بالرقة والصلاح ؟ هل ألححت يوماً على الله في السؤال لي بالخشوع والخضوع ؟ هل بكيت يوماً حرقة على هذا الوضع الذي أنا فيه ، أم أنك كالبهيمة ترعى في هذه الأرض لا هم لك إلا مطعمك ومشربك بهيمة في مسلاخ بشر . ناسيه أو متناسيه أن وراءك جنة ونار وحساب وعقاب
    .
    الطالبة .. رويدك أيها القلب (( بصوت متزعزع
    ))
    القلب .. ولماذا لم تتمهلي أنت قليلاً في البداية .. نزلت علي ّ كالسيل الجارف أو البرق الخاطف .. ولم تنظري مني الرد أو تسمعي مني إجابة . إنك حقاً متعجرفة عجولة تفكرين في نفسك دائماً
    .
    ثم اعلمي أنك لم تحاولي أن تعلقينني بربي عز وجل .. بل تعلقينني دائماً بغير ربي فيزيد قلبي قسوة وتغلظ على الغشاوة ، ركضت وراء الدنيا متجاهلة صراخي وآهاتي وأنيني غفلتِ عن ذكر الله عز وجل فعشت في وحشة وغربة . وبعد كل ذلك تقولين رويدك
    !!
    الطالبة .. وقد جعلت رأسها إلى الأرض خجلاً وندماً
    .
    قلبي الحبيب .. إني مخطئة .. أرجوك سامحني .. وأعدك ألا أعود لمثل هذا مرة أخرى .. وسأبدأ صفحة جديدة من حياتي .. لقد علمت جهلي وإعراضي .. سامحني ... سامحني .. ثم ترتل {وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ}.



    [frame="9 80"]
    رضينا بالله ربا وبالإسلام ديننا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبياً ورسولا
    [/frame]








    القرآن الكريم
    http://www.quranflash.com/quranflash.html

  2. #2
    كوكب الشبكة الصورة الرمزية أم نجم 2008
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    جدة
    المشاركات
    1,372
    معدل تقييم المستوى
    27
    على فكرة المشهد لوغيرتوا بعض الكلمات يمكن يناسب لمصلى
    حضوره قليل

    شوفوا المشهد:
    طالبات مجتمعون أو متحلقون يتدارسون كتاب الله ويقرؤون أي سورة بصوت عالي فتأتي طالبتين من طابرهن..
    تقول الأولى:
    وهي تنظر إلى لطالبات الاتي يقرئن القرآن إلى لطالبة الأخرى من هؤلاء؟؟(طبعا البنت وهي تتكلم ينخفض صوت البنات وهن يقرئن أو يتوقفن)
    فتقول الطالبة الأخرى:
    هؤلاء طالبات دار(أو مصلى مدرسة)......................................
    فتقول الطالبة الأولى :
    ولماذا هم مجتمعون؟؟؟
    تجيبها الطالبة الثانية:
    استمعي إلى هذا (وتشير بيدها إلى طالبات الإذاعة) وستعرفين لماذا هم مجتمعون؟؟
    ثم تبدأ الإذاعة :
    ** المقدمة وهي:



    بسم الله الرحمن الرحيم



    الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء المرسلين نبينا محمد وعى آله وصحبةأجمعين وبعد:



    أهلا وسهلا بكم أهلي وخلاني *** سكنتم في حنايا كل وجداني



    هذي القوافي أتتني تنتشي فرحا ***وحدثتني حديثا دون عنواني



    وبالضيوف أهلا أهلا نرددها *** ما غرد الطير يشدو فوق أغصاني




    من شرفة الحنين ينبلج الضياء وهاهي شمس اليوم أشرقت وموكب الحياة تسير بنا مسرعا عبر خيوط الصباح الفضية تهب الرياح الدافئة وتمر الأيام وتنشر عبق الحروف وعطر الكلمات نزف الحروف نغما إلى حقول الوجدان في هذا اليوم ونطوف على أجنة الخيال إلى عالم سرمدي الجمال لنرسم لأنفسنا صورة زاهية في هذا اليوم الجميل نستمع وإياكن مع أول رشة عطر من إذاعتنا وهي قرآن كريم تتلوه على مسامعكن الطالبة:.......................


    **بعد ها طالبة تقرأ قران :
    أي آيه بس يُفضل أيه عن القرآن
    **بعدها طالبة تلقي هذه الكلمة:
    بعنوان (إليك ياحاملة القرآن)
    يا حاملة القرآن ..
    أقول لك : هنيئاً.. ثم هنيئاً.. ثم هنيئاً..فهذا والله الفوزالحقيقي،وفي ذلك فليتنافس المتنافسون..
    يا حاملة القرآن..
    أتعرفين من أنت؟! أتعلمين ماذا صرت ؟!
    لقد ميزك رسول الله صلى الله عليه وسلم عن غيرك فقال: "أهل القرآن هم أهل الله وخاصته"..
    أخيتي..
    لكِ عليّ واجب هو حقٌ لكِ عندي، فتقبلي هذه الهمسات.
    إن مشوارك الطويل مع هذا الكتاب العظيم لم ينته بعد، فلا زلتِ في البداية..
    اجعليه الرفيق والأنيس.. قرّبيه منكِ أكثر وأكثر.. ليكون قريباً منكِ عندما تكونين في أمسّ الحاجة إليه ..
    اقتطعي من وقتك.. من نومك.. لتقرئيه وتراجعيه .. اجعلي لكِ منه ورداً يومياً.. فهو والله الزاد الذي لا ينفد ..


    ثم تأتي الطالبة الأولى وتقول:
    عرفت الآن لماذا هم مجتمعون؟؟
    يالله إني متشوقة لأنضم إلى إجتماعتهن ومجالسهن المباركة .
    تقول الطالبة الثانية (وهي متوجهه إلى الطالبات (اللي صافين في الطابور))
    وأتن أخواتي هيا تعالين وتسابقن معنا إلى مجلس من مجالس الذكر كي تغشانا الرحمة وتحفنا الملائكة ويذكرنا الله فيمن عنده.
    ثم تقول الطالبة الأولى:
    هيا بنا قبل فوات الآوان .(ثم يتوجهن إلى الطالبات المتحلقات وقبل مايوصلن )
    تأتيهن طالبة أخرى (وقد بدا عليها بعض التعب والإرهاق) وتقول:
    مهلا ..مهلا..اخواتي هل منكن أحد يعرف أين تجلسن بُنيات مدرسة...................
    فتجيبانها :
    نعم نعرفهن.
    فترد عليهن قائلة:
    هذه ورقة وصلت من دار......................إلى أخواتي في مدرسة.....................فهل تستطعن أن توصلنها؟؟؟
    فتجيبانها:
    وما بداخل هذه الورقة ؟؟؟
    فتقول صاحبة الورقة:
    تفضلنها وانظرن ما بداخلها .
    (ويقمن الطالبات بأخذ الورقة وفتحها )
    فإذا فتحنها يأتي صوت من الخلف يقرأ هذه الكلمات(وكأن الطالبات هن من يقرأ هذه الكلمات):
    بسم الله الرحمن الرحيم


    إلى أخواتي طالبات مدرسة............................................


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


    أهلا وسهلا بكم في دار.........................
    هناك ستجدين الفرح والسرور..
    هناك ستجدين الأنس والسعادة..
    هناك ستجدين أخيات ينتظرن قدومك وإلتحاقك معهن ..
    أخيتي الحبيبة:
    أدعوك إلى اللحاق بركب منتهاه الجنة بعد رحمة الله..
    فإن أردت أن تحلقي بأهلة فتيقظي ,, نعم تيقظي ,,واجعلي ربك يحبك قد يتبادر إلى ذهنك كيف يحبني ربي؟؟
    أتركك مع ابن القيم الجوزية وهو يجيبك على هذا السؤال:
    قال رحمة الله (احدها قراءة القرآن بالتدبر والتفهم لمعانية.
    الثاني: التقرب إلى الله بالنوافل بعد الفرائض.
    الثالث: دوام ذكره على كل حال.
    الرابع: إيثار محابه على محابك.
    الخامس: مجالسة المحبين الصادقين.
    أختي :
    أعطني يدك وتعالي ,معي نسير على هذا الطريق علنا نفوز بمحبة الله والجنة .
    فوالله إني أحب لك الجنة لك كما أحبها لنفسي.
    أخيتي الحبيبة:
    لقد بدأ قلمي يتعثر ..ولساني يتلعثم..وفكري يتوه..
    وفي ختام كليمتنا هذه لا املك لك إلا الدعاء..فاللهم اغفر لي ولأختي وأدخلنا برحمتك في عبادك الصالحين..





    تقبلي تحيات أخواتك في دار.............




    بعد الإنتهاء من قراءة الورقة تأتي الطالبات المتحلقات وجميع الطالبات المشاركات وينشدون أنشودة( همنا نمضي ونعلي راية القرآن...) (أو أي أنشودة مناسبة) ويمشن خلف بعضهن ويدورون دورة أو دورتين ثم يدخلن إلى طابورهن .


    إنتهى المشهد...


    أما الهدية طبعا تكون في مكعب صغير ونغلفها ونضع بداخلها دعوة لدار و كلمات زي النشرة أوبطاقة ومسابقة ..(الكلمات اللي يالإعلان والنشرة منقولة)
    [frame="9 80"]
    رضينا بالله ربا وبالإسلام ديننا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبياً ورسولا
    [/frame]








    القرآن الكريم
    http://www.quranflash.com/quranflash.html

  3. #3
    كوكب الشبكة الصورة الرمزية أم نجم 2008
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    جدة
    المشاركات
    1,372
    معدل تقييم المستوى
    27

    dsfdsf

    يالله ما عجبتكن الإذاعة
    [frame="9 80"]
    رضينا بالله ربا وبالإسلام ديننا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبياً ورسولا
    [/frame]








    القرآن الكريم
    http://www.quranflash.com/quranflash.html

  4. #4
    عضوة جديدة الصورة الرمزية بسمه نعومه
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    الدولة
    بالرياض
    المشاركات
    9
    معدل تقييم المستوى
    0
    قسم نجنن عمري وانقذتيني لاني كنت بامس الحاجه لاذاعه مشكوره عيوني

صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. إذاعة مدرسية متكاملة عن حسن الخلق
    بواسطة Miss.Reem في المنتدى مدرسة, تعليم
    مشاركات: 62
    آخر مشاركة: 14-04-2018, 03:24 AM
  2. إذاعة مدرسية متكاملة عن الحجاب
    بواسطة Miss.Reem في المنتدى مدرسة, تعليم
    مشاركات: 33
    آخر مشاركة: 10-12-2017, 09:29 PM
  3. إذاعة مدرسية متكاملة عن الشكر
    بواسطة Miss.Reem في المنتدى مدرسة, تعليم
    مشاركات: 33
    آخر مشاركة: 10-05-2017, 12:26 AM
  4. إذاعة مدرسية جديدة للعام الدراسي الجديد إذاعة كاملة
    بواسطة هبه إبراهيم في المنتدى مدرسة, تعليم
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 19-09-2016, 09:13 PM
  5. أجمل إذاعة مدرسية
    بواسطة ليدي الامورة في المنتدى مدرسة, تعليم
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 17-03-2016, 05:44 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

مواقع النشر

مواقع النشر

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

أهم المواضيع

المطبخ

من مواقعنا

صفحاتنا الاجتماعية

المنتديات

ازياء | العناية بالبشرة | رجيم | فساتين زفاف 2017 | سوق نسائي | طريقة عمل البيتزا | غرف نوم 2017 | ازياء محجبات | العناية بالشعر | انقاص الوزن | فساتين سهرة | اجهزة منزلية | غرف نوم اطفال | صور ورد | ازياء اطفال | شتاء | زيادة الوزن | جمالك | كروشيه | رسائل حب 2017 | صور مساء الخير | رسائل مساء الخير | لانجري | تمارين | وظائف نسائية | اكسسوارات | جمعة مباركة | مكياج | تسريحات | عروس | تفسير الاحلام | مطبخ | رسائل صباح الخير | صور صباح الخير | اسماء بنات | اسماء اولاد | اتيكيت | اشغال يدوية | الحياة الزوجية | العناية بالطفل | الحمل والولادة | ديكورات | صور حب | طريقة عمل القرصان | طريقة عمل الكريب | طريقة عمل المندي |