المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : علوم اول متوسط



الاتنصروه
07-01-2009, 04:01 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحتووووووووووووووو:80:عندي نقد مادة علوم اول متوسط ..~~~

واذا فيه معلمة علوم تساعدني
1-منهج العلوم من متى ماتغير.
2-تظنين انه مناسب للفئه العمريه اي يعني بمستوى عقول البنات او اكبر منهم.(هاتي مثل برقم الصفحه)
3-هل فيه ترابط وتنظيم وتنسيق بين الوحدات او كل وحدة مختلفه عن الوحدة الاخرى (برضو مثال برقم الصفحات والوحدات)
4-هل فيه شي من العادات والتقاليد المجتمع السعودي .
5-صلة المادة العلميةبالاختراعات والنظريات الحديثهفي مجال المنهج.(برضو مثال ص )
6-هل يساعد المتعلمين في التعامل مع الادوات والاجهزه المتوفره في البيئه (مثال ص )
7-اسئلة كل وحدهوش رايك فيها اي التقويم بنسبه للمتعلمين.
8-الصور التوضيحيه هل واضحه ورايك فيها (مثا ص)
وشكراً:30:

حبيبة ابوها
07-01-2009, 04:41 AM
حبيبتي انتي كمعلمهـ اتفرجي في الكتاب .. شوفي هل انتي حاسهـ انو المنهج يبغالو اعادة نظر

الصور كبيرهـ ع فهمهمـ .. في دروس صعبهـ بزيادهـ .. هل في حشو في المعلومات ؟؟

كمان سوي استبيان وصوريهـ ووزعيهـ ع الطالبات خليهمـ يعطوهـ لابآئهمـ ويعطوكي

رأيهمـ في المنهج ..



* *
خدي دا جبتلكـ هوهـ من منتدى تعليمي

* *

منهج الاول متوسط الفصل الثاني لا يتناسب نهائيا مع الطلاب في هذه السن

المنهج اكبر منهم

بالاضافة الى طول المنهج

كثير من المواضيع فيه تدرس لطلاب ثالث ثانوي (التشريح)

نأمل ان يتم اعادة النظر فيه من اوله الى اخره

هل انتم معي في وجهة النظر هذي؟

ارجو المشاركة

* *



اما منهج أول متوسط فيحتاج إلى تغيير بقوة

فهو منهج ضعيف ركيك ممل المفروض يدرس في رابع ابتدائي

* *
منهج اولى متوسط ( الفصل الثاني ) طويل جداً ... وغير مناسب لمستوى التلاميذ في هذه المرحلة ...

لهذا يحتاج إلى غربلة شاملة وإدخال موضوعات جديدة تناسب ميول ومستوى التلاميذ في هذا السن ..

وهذة المرحلة .
http://www.alshref.com/vb/images/smilies/confused.gif http://www.alshref.com/vb/images/smilies/confused.gif http://www.alshref.com/vb/images/smilies/eek.gif

بالتوفيق اختي :)

حبيبة ابوها
07-01-2009, 04:46 AM
عزيزتي مع اسئلتكـ امسكي الكتاب وانظريلو نظرة ناقدهـ ..

خليكي مكان بنتكـ وانظري بنظرتها

هل سهل عليها ؟

اتفرجي ع كل وحدهـ شوفي مرتبهـ مع الوحدهـ ايلي بعدها ؟؟

دا جهدكـ و أكيد المديرهـ ما حتضايق او ماحيعجبها ..

سجلي في منتدى تعليمي واطرحي السؤال دا في قسمـ العلومـ

ان شاللهـ حتلاقي اجابات من الاغلب ..

ربي يوفقكـ ..

الاتنصروه
07-01-2009, 05:21 AM
حبيبتي حبيبة انا مو مدرسه انا طالبه وذا واجب على وانا بغربه مو بسعوديه اوكي
ولا عندي اخوان واو اخوات صغار ولا لي علم بالمنهج من زمان عن الكتب المدرسيه
ياليت الكلام اللي حطيتيه من وين جبتيه النقد
الله يوفقك امين

حبيبة ابوها
07-01-2009, 09:44 PM
حبيبي اخدت اسئلتكـ وحطيتها في منتدى ودا اول جواب منهمـ :)

1-بالنسبة لمنهج العلوم فيوم كنت طالب عام 1412تقريبا نفس النهج ولكن غيروا الجلده ماقصروا وتلوين

الصفحات

2-اما من انه مناسب للفئة العمرية والفروقات الفردية فهو مناسب كعامة المنهج مثال التمدد والتقلص او التبخر

3-واما الترابط ففي الوحدة الاخيرة فقط الي هي وحدة التغيرات

4-يوجد في درس اداب تعلم العلوم فقط يهم المجتمع السعودي مثال : احترام راي الاخرين

5-لها صله بالاختراعات مثال تركيب الذرة لها صله بالمعامل الذري والنووي

6-قد يساعد ذلك المنهج في التعامل مع ادوات البيئة مثال التعامل مع ادوات المختبر منها شبكة صيد الحشرات

7-اسئلة التقويم مناسبة جدا لعقليات الطلاب في نظري

8-اما الصور واضحة مثال الاحتراق في صفحة التغيرات الكيميائية

** **

ان شاللهـ اي اجابهـ تانيهـ حكتبها ليكي ع طووول :)

ربي يئنسكـ في غربتكـ ويخفف عنكـ ويحفظكـ ويوفقكـ ..

محبتي ..

الاتنصروه
07-01-2009, 11:37 PM
قوالي امييييييييييين جعل مثواك الجنه
وبارك الله فيك وطوال الله بعمر ابوك ورفع راسه فيك
وحفظك ربي يالغلا

حبيبة ابوها
08-01-2009, 08:14 AM
اتفضلي حبيبي كمان


المناهج متغيره لها اربع سنوات وهذه السنه الخامسه يعني من عام 1425 هـ
وانا كنت ادرس اول متوسط من زمان
بس اكثر شيء اذكر انه ضايقني
هو ان المنهج والدروس قليله في الترم الاول وفي الترم الثاني كانت كثيررررررره !!
يعني ماكان فيه توزيع معتدل



* *


وازا استجد شي في الموضوع حجي اكتبو ليكي ايلين تقولي بس ياحبوبهـ :)

حبيبة ابوها
08-01-2009, 08:18 AM
الرد الاول ريحني صراحهـ حسيتو شامل لأسئلتكـ اما التاني عادي مو شامل ,,,

الاتنصروه
08-01-2009, 05:15 PM
والله انك فووووووووووووق الوصف
الله يوفقك دنيا واخره امين

هياء الحلى كلة
02-05-2011, 09:02 AM
يعطيكم العافية الجميع على الردود الجميله لموضوع الاخت الحبيبة