د ايمن حميدة,,اطفالنا والصيف(( للمناقشة والإستفادة ))

[font=Comic Sans MS]هلا بأختي pepoo
كان احد جيراني لديه ابن عمره سنه وثمانية اشهر ولم يتكلم بعد ولم ينطق اي كلمه وقد قام بأخذه الى اكثر من مستشفى
خوفاً عليه ان يكون مصاباً بمرض خطير
وكانت كل الفحوصات سليمة جداً ...الا ان الوالد لم يقتنع تماماً لأ المعتاد ان يتكلم الطفل بطلاقه في هذه المرحله
المهم بعد خسارة المبالغ الطائله قام بإستدعائي الى بيته ورأيت الطفل وكان اسمه صلاح
حاولت محادثه ولكنه لم ينطق بأي كلمه ...وبعد الجلوس مع الوالد المحترم اكتشفت ان الطفل لم يختلط مطلقاً مع الاطفال لانه الوحيد في عائلته ...
والامر العجيب ان الوالدين في قمة الهدوء
فكنت اقول للأب من اين له الكلمات ان لم تمر على سمعه الكلمات ....فأخبرته بأن ينتظر الى سن الثلاث سنوات
وهذه السن هي فترة اكتمال قوة جميع اجهزة الاستقبال والارسال في جسم الانسان ....ولكن والحمد لله عند بلوغ الطفل سنتين وثلاثة اشهر بداء الطفل يتكلم بفصاحة تامه
اقول لننتظر اختي الكريمه الى ان تصل طفلتك عمر الثلاث سنوات وبعدها احكمي عليها
اما بالنسبه لإدخالها في الحضانه هذه الفتره ....فقد كان محور حديثي في ملتقى المفكرين العلماء في لبنان عام 1419هـ الذي كان تحت شعار ((ابناؤنا والتحديات المعاصرة)) فقد شاركت بورقة عمل تحت عنوان
((( حضانة البيت ام حضانة المجتمع))) حيث ذكرت ان من الاخطاء الشائعه جداً ان ندخل ابنائنا المحاضن والمدارس في فترة الطفوله لأنني كما ذكرت في التقسيم العمري للأطفال ان المرحله هذه تتبرمج 90% من الاخلاقيات والقيم حيث ان الطفل في هذه المرحله يعتبر كجهاز التخزين والتجارب ...الا ترين ان الطفله عنما تخبريها بأن (( لاتكسر شيء او لا تمسك شيء آخر تخالفك الكلام ))السبب هو ان الطفله تختبر الواقع المحيط بها واذا كان الردع بالضرب اصدر عقلها اشارات استفهام كثيره ما السبب من الضرب ولذلك تكرر الامر من تكسير وغيره ولا تجد سبباً مقنعا للضرب لأنها لا تعي معنى الضرب ....
اقول اختي المفترض ان نحيط ابنائنا بالراعية التامه منذ الولاده الى سبع سنوات واؤكد ان من الخطاء ادخالهم الى دور الحضانه ...اما الى تحافيظ القرآن فالاصل ان يقوم الوالدين بتعليم الطفل القرآن وان لم يكونا من الحفظه فالواجب ان يبحثا عن شخص يشهد عنه الادب وحسن الاخلاق وهنا اذكر مرة اخرى بحديث الرسول صلى الله عليه وسلم
((كل مولود يولد على الفطره ...فأبواه يهودانه او ينصرانه او يمجسانه))[/font]

جزااااااااااااااااااااااك الله خير اخوي الدكتور ايمن ونفع الله بعلمك واثابك الجنه ونعيمها


ولاتحرمنا من علمك فنحن بحاجه للتعلم اكثر واكثر وخصوصا كيفيه معاملتنا مع من في ال18 عاما

دكتور مشكور على معلوماتك القيمة وعندي سؤال
ماأدري إذا كان هنا محله أو لا طفلي عمره أربع شهور
ومتعود يحط إصبعه في فمه ويمصه أبغى أعرف كيف
أخليه يترك هالعادة وانا معانيه من دي المشكلة لأن عندي
أختي الصغيرة عمرها إحدى عشر سنة ومازلت تمص إصبعها
وكثير حاولنا معاها مافي فايدة بالطيب وبالضرب وبالحيلة وبالتهديد
لكن لاحياة لمن تنادي00
فكيف أقدر أتعامل مع الأثنين؟

سلام عليكم

عندي بنتي عمرها 5سنوات تحب التعلم

تعرف جميع الحروف من ناحية الكتابه والقراءه وتحب الرسم واعتقد انها موهوبه في الرسم

فصيحة الكلام من صغر سنها تحول دائما تتكلام بلغة العربيه الفصحى

تحول كتابة الكلمات تنجح في بعض الاحيان ومرات تكون قريبه من الكلمه

فهل احول اعلمها الكتابه وكيف الطريقه اللي اقدر اعلمها

اما بالنسبه للغه الانكليزيه فما رأيك بتعليمها لطفل في هذي السن المبكر سمعت كثير انها مش زين هل هذا صحيح

واذا كان صحيح متى اقدر اعلمها اللغه الانجليزيه

عند بنتي مشكله في الكتابه انها تكتب من اليسار الى يمين الكلام صحيح لكن بعكس الاتجاه مثل المرايه لمى تعكس الكلام المكتوب

ودائما تحب تكتب او ترسم بمقلوب


وشكرررررررررررررررررررر واسفه على الاطاله