بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزا الله من اعدها بنفسه ومن جمعها ومن نقلها خير الجزاء
المصادر: أكثرمن منتدى تعليمي
~~~~تعريف النشاط المدرسي~~~~
[IMG]http://www.************/pic-vb/136.gif[/IMG]
هو عبارة عن البرامج التي تنظم داخل المدرسة لتحقيق تكامل البرنامج التعليمي مع المناهج والمقررات المدرسية
لتنمية خبرات الطالبات في جميع النواحي الجسمية والعقلية والوجدانية .
* الجسمية : مثل ممارسة الطالبة للنشاط الرياضي مثلا‘ . . .
* العقلية : مثل استخدام الطالبة للحاسب أو إجراء التجارب في النادي
العلمي مثلا‘ . . .
* الوجدانية : إحساس الطالبة بروح التعاون ووجودها مع زميلاتها شعور جيد .
: : أهداف النشاط المدرسي : :
* بناء الشخصية المتكاملة للطالبة لتصبح مواطنة صالحة .
* تعميق قيم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى أفعال ومواقف وسلوك .
* ترسيخ القيم الاجتماعية البناء ( كالتعاون و المناقشة الشريفة و وخدمة المجتمع ) .
* اكتشاف القدرات والمهارات والمواهب ومن ثم صقلها وتنميتها وتوجيهها .
* استثمار أوقات الفراغ فيما يجدد معلومات الطالبات ويعود عليهم بالنفع .
* احترام وتقدير قيمة العمل اليدوي والاستمتاع به .
* تربية الطالبة على الاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية .
* تهيئة الفرصة للموهوبين عن طريق ما يؤدونه من النشاط .
* تشخيص وعلاج بعض الحالات النفسية ( كالانطواء و الخجل ) من خلال النشاطات المدرسية .
: : أسس ممارسة النشاط : :
* توفر الكفاءات المؤهلة من المعلمين .
* توفر الإمكانيات والتجهيزات اللازمة لممارسة النشاط .
* التخطيط التربوي السليم .
* التمويل .
* التقبل والوعي التام بأهمية النشاط .
* الدعم والتشجيع وتقدير الجهود .
* شمولية النشاط لأكبر عدد ممكن من الطالبات .
* التقييم .
: : الصعوبات والعوائق التي تعترض تنفيذ حصة النشاط : :
* الاعتدال :
من حيث : ( الزمن - البرامج - . . . . . . . وغيرها )
* الواقعية :
من حيث : ( الإمكانيات - المستلزمات - التجهيزات - . . . . . . . وغيرها )
* المرونة :
من حيث : ( تعامل الإدارة مع المشرفات للمجالات أو من حيث المعلمات مع
طالباتهم )
* التكامل :
من حيث : ( محاولة ممارسة الطالبات لأكبر قدر من الأنشطة داخل الجماعة
وكذلك السجلات والحضور والغياب )
: : معوقات النشاط : :
* مشكلات على مستوى الطالبات .
* مشكلات تتعلق بالمعلمين .
* مشكلات تتعلق برواد النشاط .
* مشكلات تتعلق بإدارة المدرسة .
* مشكلات تتعلق بالإدارات التعليمية .
* مشكلات على مستوى التجهيزات .
* مشكلات على مستوى الأنفاق والتمويل .
* مشكلات على مستوى التخطيط والتنفيذ
الصفات التي يجب أن يتحلى بها مشرفة الجماعة : :
أو مشرفة المجال
* العلم والخبرة .
* العمل كفريق متكامل متعاون .
* احترام اختصاص أعضاء الفريق .
* الاستشارة المتبادلة .
* تقبل أعضاء الجماعة .
* استغلال الإمكانيات .
* تقدير جهد الطالبة المشاركة .
* طرح الأفكار التجديدية والابتكارية .
* أن يكون مدركا‘ للأهداف العامة للنشاطات المدرسية .
مواقع النشر