أتمنركني الكل يدخل ويشاركني برايه........

[نورسيان]

السلام عليكم ورحمة الله وبر كاته

كيفكم؟؟؟؟؟؟؟
اتمني إنكم بخير وسعاده؟؟

حبيت تشاركوني رايكم بموضوع
سواء كنت معلمه أو طالبه
اللي هو
كيف تحبين تكون علاقة الطالبه بالمعلمه؟؟
كيف تفضلين طريقة الشرح؟؟؟
ترغبين إن يكون وقت لنقاش اي موضوع خارج الدرس؟؟
حزم المعلمه بأي صورة تفضلينه؟؟


تواجدكم وارائكم تسعدني

تحيــــــــــــــــــــــــــــاتي

[سنرجع يوما]

انا افضل ان العلاقة تكون علاقة ام مع بناتها او اخت مع اخواتها الاصغر وتكون مبنيه على الاحترام المتبادل والثقة مع مراعاة الضوابط في الكلام والمزح باحترام وعوديهم ان وقت الدرس ثمين يعني مافي مجال كبير لاي مواضيع اخرى اثناء الحصه
يعني اضرب لك مثال في معلمة دائمة التفاعل مع طالبتها في الصباح وفي الاحتياط او اذا قابلتهم في الساحة والممرات تسلم عليهم وكيفكم يا بنات وتسمع منهم واذا خلصت الحصة بدري تفتح المجال لهم عشان يتكلمو حتى انهم يحكون لها كل شيء مضايقهم في المدرسه والبيت حتى اثناء الحصة اسلوبها محبب حتى مع الطالبة اللي تجاوب غلط عشان كذا ما يتعبوك اثناء الشرح ويعرفوا ان لكل شي وقته والله تقولين يمين يمين شمال شمال مايخالفونك اما الكلام القديم زي وريهم العين الحمرا لا تعطينهم وجه خلك رسمية هذا كله خرابيط لا تستند على اسس تربويه يا اختي في دول اخرى اصبحت المعلمة تتناول فطورها مع طالباتها واحنا يشوفون واحده في الممر يطينون عيشتها وتذكري ان الدين المعامله والمؤمنون الهينون اللينون والله سبحانه يقول مخاطبا الرسول صلى الله عليه وسلم ((ولو كنت فظا غليظ القاب لا نفضوا من حولك )) حتى اثنا ء وضع الامتحان ضعي الله نصب عينيك وتذكري يسروا ولا تعسرو
والكلام في هذا الموضوع لا ينتهي لكن اتمنى اني اختصرت المفيد

[نورسيان]

سنرجع يوما
أسعدني تواجدك
نورتي الموضوع

يسلمواااا اعجبني رأيك

[اماني الشرق]

موضوعك جدا رائع نورسيان نور الله قلبك

طبعا ينبغي للمعلمة ان تتعامل مع طالبتها كابنة لها او اخت صغرى لها وتحاول ان تحتويها اذا ما كانت تعاني من مشكلة تعوقها في دراستها
كذلك ينبغي ان تنتبه للطالبة الي تفسر طيبة معلمتها لها بحب زاعجاب والخ فاذا ما لاحظت عليها الاهتمام بشكل غير طبيعي والحرص على مقابلتها بشكل يثير الشبهة ان تتعامل بواقعية وتبدا بالتعامل الحازم معها دون استخدام الشدة المفرطة التي تنفر
كذلك الطالبة لابد لها ان تحترم نفسها ومعلمتها

طبعا طريقة الشرح يفضل ان تكون باسلوب مشوق وجاذب للطالبات بعيد ان يكون ممل ويخلو من التنويع في الشرح باستخدام وسائل تعليمية جاذبة ومفيدة وتساعد على ايصال المعلومة

اما النقاش في موضوع خارج الدرس طبعا قبل انتهاء الدرس لالالالا والف لا حتى لا يتعودن الطالبات على قطع الدرس بموضوع خارج الدرس يفضل بعد انتهاء الدرس اذا تبقى وقت كافي لذلك

اما حزم المعلمة ينبغي للمعلمة ان لا تكون شديدة في تعاملها مع الطالبات ولا تكون لينة جدا معهن تكون وسطية في تعاملها لا تترك المجال للطالبات فرض الفوضى والشغب وفي نفس الوقت لا تكون شديدة
تتمكن من كسب الطالبات باسلوب تربوي هادف يجعلها محترمة امامهن ومحبوبة كذلك منهن