0,,0 وسائل وأساليب تهيئة الطفل لدخول الروضة (المدرسة) 0,,0
١-
على الأم والأب ترسيخ الانطباعات الجيدة والسلوكيات الإيجابية تجاه المدرسة، يعني ذلك رواية القصص الحسنة التي واجهتهما في المدرسة لا السلبية ..
٢-
على الأم أن تبدأ بالانفصال التدريجي عن طفلتها قبل دخول المدرسة بشهرين أو ثلاثة بحيث تتركها لفترات في بيت جدها أو أختها حتى تتعود البعد ..
٣-
ما أجمل لو تمثل الأم أنها المعلمة وطفلتها هي (التلميذة) وتحاول أن تعلمها طريقة الاستئذان للشرب أو الذهاب للحمام وطريقة الجلوس والحديث ,, لأن معاناة الطفل ونفوره من المدرسة قد تكون بسبب عدم قدرته على التعبير عن حاجاته
وتحاول الأم أن تبدو لطيفة معه لكي تعطيه انطباع جيدعن المدرسة ..
٤-
يجب التأكد من أن الطفل يستحدم دورة المياة بالشكل الصحيح الذي يضمن نظافته ونظافة المكان وينبغي حث الطفل على دخول الحمام قبل الذهاب للمدرسة ..
٥-
وأنت تصطحبين طفلتك لزيارة صديقتك .. اطلبي منها التجدث مع صغيرتك لكي تعتاد الكلام مع الغرباء خاصة مع من في سن معلمتها. وكذلك الأب ..
٦-
من التهيئة قبل دخول الروضة توسيع نطاق الزيارات والذهاب بالطفل إلى الأماكن العامة وتشجيعه على اللعب مع أطفال آخرين والاحتكاك بهم...
٧-
تهيئة الظروف المساعدة على النوم المبكر لأن عدم كفاية النوم تؤدي إلى تكدر مزاج الطفل وبالتالي قد يحجم عن الذهاب إلى المدرسة ..
٨-
خذي جولة مع طفلتك داخل المدرسة قبل أن بداية الدراسة وعرفيها بمكان المقصف ودورات المياة والمكان الذي ستنتظر فيه عند الانصراف. سيخف التوتر ..
٩-
اصطحاب الطفل لشراءأدواته المدرسية وتحديدا (الحقيبة) مع إعطائه حرية الاختيار. كل ذلك يحبب الطفل في المدرسة ويزيده تحفيزا وانتظارا لها بشوق ..
١٠-
ارسمي وردة جميلة أو قلب وطفلك يشاهدك ثم ضعيها في جيب الطفل فذلك يشعره أن شيئا منك معه في المدرسة وأنه لم ينفصل عنك نهائيا ..
١١-طمئني طفلك أنه إذا ما تعرض لأي مشكلة أو مضايقة من أحد التلاميذ فإن هناك من هو كفيل بحلها(المعلم-المعلمة)وأنهما سيكونان بمثابة الأب والأم ..
١٢-
يعد التنويع في وجبة الإفطار وصنع أطعمه محببة لنفس الطفل من شأنها أن تشجعه على الاستيقاظ وتناول الإفطار ويمكن أن يسهم في تعديل مزاجه ..
١٣-
من الأمور المهمة اختيار الروضة والمدرسة الجيدة فمن حق طفلك أن يدرس في مدرسة تتوفر بها جميع المرافق التعليمية والترفيهية ..
١٤-
ينبغي البحث عن الروضة أو المدرسة ذات السمعه الجيدة التي بها نخبة من المعلمين الأكفاء الذين يحبون مهنتهم ويسعون لتطوير أنفسهم ويبدعون ..
١٥-
أخيرا ..إذا تحول نفور الطفل من الروضة أو المدرسة إلى بكاء مستمر وشديد يفقده أعصابه قبل الذهاب للمدرسة وأثنائها فقد يحتاج لتدخل طبيب مختص ..
الأكاديمي . .. نايف القرشي .. وفقه الله ونفع به ..
مواقع النشر