اسلوب رائع وراقي .. وحلول رقيقة وشافية..
بارك الله في الدكتور الفاضل وزاده علما وحلما ..
ووفقنا لحسن التطبيق والتعامل مع صغارنا ..
اسلوب رائع وراقي .. وحلول رقيقة وشافية..
بارك الله في الدكتور الفاضل وزاده علما وحلما ..
ووفقنا لحسن التطبيق والتعامل مع صغارنا ..
الي الام ام البنتين في هذا لعمر15 و14 انه عمر حرج انه عمري اعتبريها اختوتكي وبادري بالتحدث معهم في كل شئ وحذاري والتعصب حتي لا تخسريهم صدقيني الام المتعصبه لرأيها اولادها يلجؤن لغيرهاوالوسائل كثيره ونحن في عصر كثرت فيه الفتن اسأل الله ان يفهمنا اهلنا ولو لمره
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيراً على ما تقدمه لنا من استشارات وأسلوب راقي نفهمه...
لدي أخي في مرحلة المراهقة وعصبي نوعاً ما
مشكلتي أنني حساسة ولا أتحمل ما يقوله لي بمجرد القائه كلمة يضيق صدري
مع أنها أمور لا تستحق ذلك وحاولت أستعمل اللين في أكثر الأمور ولا يفيد الامر شيئاً ...
مع وجود يقين في نفسي أن من مثله لابد أن نستعمل الرفق في أغلب الأمور ...
نسيت أخبرك أنني أخته الكبيرة واقتربت على التخرج الجامعي وأتمنى أن الامور تنصلح بيني وبينه
وفي نفس الوقت أتمنى كسبه العمر كله ....وبيئتي الحمدلله صالحة ولا يكدرها شيئاً ولله الحمد...
وجزاك الله خيراً...
[cc=أوسمتي]
[/cc]
أسأل الله أن يجعل لي
من كل هم فرجا
ومن كل ضيق مخرجا
وان يرزقني من حيث لا أحتسب
كلنـــــــــــــا للوطن
1. [align=justify]جميل أن يستبصر الإنسان بنفسه ففي الجمل أعلاه استخدمتي مفاتيح الاستشارة وهي (حساسة،يضيق صدري،حاولت استعمال اللين ، يقين، من مثله، نستعمل الرفق وأتمنى أن الأمور تنصلح بيني وبينه )
2. أعتقد أن هناك خطأ في الاتصال فيما بينكم أو ما يسمى Miss communications
3. فتشي في نسق الرسالة التي تتداول فيما بينكم فقد تكون هناك كلمات أو إيماءات أو طبقة صوت تغلف هذه الرسالة فتفهم على عكس ما نريد فالإشارة باليد والسبابة متجهة إليه هي على شكل مسدس موجهة إليه ولكن انتبهي إلى الثلاثة أصابع الأخرى فإنها موجهة إليك ، استخدام بعض الكلمات التي يكرهها في المنزل وقد تكون ماركة طبعت بشخصيته فيجب محوها على الفور ، طبقة الصوت قد تكون عاليه أو نفس طبقة الوالدة أو الوالد أثناء الطلب منه امتثال أمر ما..
4. فتشي في شخصية أخيك وحاولي أن تتحدثي معه بالأمور التي يحبها ويشعر بتحقيق ذاته فيها مثال ذلك إذا كان يحب الرياضة أهدي إليه قميص الفريق الذي يشجعه حاوره في هذا المسار
5. فرغي الرسالة من الانفعالات وذلك عن طريق تحويل الحوار الذاتي (وكلنا نتحدث مع أنفسنا)من سلبي إلى ايجابي مثال ذلك أنه لا يمكن لقد ضقت ذرعا بهذا الأخ ، كل الشباب في هذا السن متهورين ، لا قبل التفاهم ، وصلت إلى باب مسدود.. الخ).
6. استحضري صورته حينما كان طفلا وكيف كنت تلاعبينه وتسعدك ضحاكته.
7. ابتعدي عن أسلوب الوعظ المباشر وتتبع الأخطاء مثال ذلك ليش ما صليت مع الجماعة اليوم.. واستخدمي الأسلوب غير المباشر كما كان عليه الصلاة والسلام (ما بال أقوام يعملون كذا.) يعني لا تكون رجل هيئة في المنزل في هذا السن بالذات[/align]
[align=center]وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه[/align]
أهم المواضيع |
المطبخ |
من مواقعناصفحاتنا الاجتماعية |
المنتديات |
مواقع النشر