د ايمن حميدة,,اطفالنا والصيف(( للمناقشة والإستفادة ))

[د.ايمن حميدة]

سلام عليكم

عندي بنتي عمرها 5سنوات تحب التعلم

تعرف جميع الحروف من ناحية الكتابه والقراءه وتحب الرسم واعتقد انها موهوبه في الرسم

فصيحة الكلام من صغر سنها تحول دائما تتكلام بلغة العربيه الفصحى

تحول كتابة الكلمات تنجح في بعض الاحيان ومرات تكون قريبه من الكلمه

فهل احول اعلمها الكتابه وكيف الطريقه اللي اقدر اعلمها

اما بالنسبه للغه الانكليزيه فما رأيك بتعليمها لطفل في هذي السن المبكر سمعت كثير انها مش زين هل هذا صحيح

واذا كان صحيح متى اقدر اعلمها اللغه الانجليزيه

عند بنتي مشكله في الكتابه انها تكتب من اليسار الى يمين الكلام صحيح لكن بعكس الاتجاه مثل المرايه لمى تعكس الكلام المكتوب

ودائما تحب تكتب او ترسم بمقلوب


وشكرررررررررررررررررررر واسفه على الاطاله

اختي الكريمه ضحكه حزينه ابعد اله عنك الحزن وعن جميع المسلمين
ابنتك تمتلك موهبة الابداع وتعتمد في تفكيرها على الجزء الايسر من الدماغ مكمن الابداع والخيال وكتابتها من اليسار الى اليمين داله على القدره الكبيره جدا ولله الحمد على خلق الابداع
سنها جدا مناسب لتعلم الكتابه والقرأه وهناك طرق جميله لتعليم الطفل على الكتابه وانا انصحك ببالقاعده النورانيه لتعلم الكتابه يعرفها اكثر الناس وتجدي كتباً كثيره للقاعده النورانيه
اما تعليمها اللغه الانجليزيه فقد اخطاء من ظن ان الطفل لا يستوعب اكثر من لغه !!!
بل اثبتت الدراسات ان عقل الطفل يستوعب الى خمس لغات مرة واحده وبإمكانه اتقانها كلها
ويجب عليك ان تركزي على اللغة الام لديها وستجدين الاستجابه الكبيره من ابنتك ...حفظ الله ابنتك واطفال المسلمين...

[د.ايمن حميدة]

جزاك الله كل الخير دكتور

أريد حلا لمشكلة

وهى ان لى ابن وعمره سنة ونصف وهو عصبى جدا

لازم يمشى الى فى مخه واذا ما عملنا مثل ما بدو يبكى ويصرخ الى ان نستسلم له
ونفعل ما يريد

حاولت مرة وتركته يبكى واصل البكاء لمدة نصف ساعة الى انى فعلت له ما اراد

حاولت معه بطرق الحيلة ولن تجدى معه اى طريقة

واثناء الليل يبكى ناتى له بالماء لا يقبلها ويفضل يبكى وبالاخر يكون عطشان يشرب وينام


احترنا معه .

فارجو منك ان تنصحنى بما هو مفيد.
ولك جزيل الشكر على هذه النصائح القيمة

والشكر لمنتدانا الحبيب على جهوده الرائعة, والشكر موصول لمشرفتنا الغالية الخنساء.

اختي الملاك البريء سلمك الله
سؤالك جدا مهم وخطير
واريد ان اسأل لم اطفالنا عصبيين ؟
الاجابه ان الشخصيه العصبيه او ما نسميها الشخصيه الانفعاليه قد تكون اما فطريه او مكتسبه
والغريب في الامر ان الاغلبيه مكتسبه !!!!!!!!!!!!!
نعم مكتسبه وليست فطريه ((((يكتسبها الطفل من الشهر الاول وهو بداخل امه )))))
اخواتي الكريمات لا بد ان نعلم ان من الخطير جدا ان تغصب الام وهيه في مرحلة الحمل او يغضبها زوجها
لابد ان ندرك ان الغضب ينتقل نفسياً الى الطفل وهو في بطن امه مما يؤثر فيه وهذا امر خطير
اذن ايتها الام ابتعدي قدر الامكان عن الغضب الغضب في فترة الحمل
* الامر الثاني بعد الولاده عند الارضاع كذلك من الخطير ان ترضع الام طفلها وهي غاضب
حينها تتغير تركيبة الحليب وكذلك يتغير طعم الحليب
وللأخوات الذين يشربون من حليب الابل يدركون تماماً مااقول حين يتغير طعم الحليب من وقت لآخر
* الامر الاخير حين يختصم الاب مع الام وتتعالى اصواتهم امام الرضيع ,يضنون ان الطفل لا يقهم او لا يعقل ...وهو ذلك
لكنه وللأسف يدرك المشاعر وهو طفل صغير فالصياح والغضب امامه يؤثر فيه وفي نموه
هذا الداء اذن ما الدواء؟؟؟

اقول اختي الكريمه لابد من اتباع الآتي لكي يتخلص ابنك من العصبيه
ابداء بحديث الرسول صلى الله عليه وسلم حينما قال ((انما العلم بالتعلم والحلم بالتحلم ))
* لا يرفع الصوت امام طفلك لا بالتأنيب ولا بالمناداه
* خاطبيه قدر الامكان بصوت جدا خافت واقتربي منه كثيراً عن الخطاب
* عند المعاتبه اكتفي بتعابير الوجه عند الخصام والتحدث بصوت خافت قوي العبارات لا قوي النبرات
* تركك له يبكي جميل جدا ولكن تركه دون تبيين السبب لا يوقفه عن الصياح والبكاء الا بعد فتره طويله حينما يتعب
لذلك عندما تتركيه يبكي ويصيح لابد من توضيح سبب عدم الاستماع له مثل ان تقولي له((انا مارايح افهمك وانت تصيح ))
او ((تراني ما افهم شيء الا لمن تتكلم بصوت هادي))
وعلى هذا الامر ولا تأخذك الرحمه او العاطفه الى الخضوع له لانها سوف تصبح طريقته الوحيده لإقناعك بما يريد
*ابعدي الاكل الحار والحامض عنه واكثري من اعطاءه الحليب
* قد تكون نسبة الكالسيوم عند بعض الاطفال منخفظه جدا فتسبب له الانفعال العدواني والعصبيه لذلك
احرصي على اعطائه الكالسيوم بعد استشارة الطبيب
* اخيراً ابعدي عنه الالعاب العدوانيه والافلام الكرتونيه العدوانيه فهي احد اسباب البلاء
اخيراً ادعي الله بأن يحفظ اطفالك ويهديهم لك والله يحفظك ويرعاك

[د.ايمن حميدة]

أهلاً وسهلاً بكِ دكتورنا الفاضل وحياك الله معنا ولا حرمكِ سبحانه أجر كل من نصحتها ووجهتها


لفت انتباهي ما كتـبته عن ملاحظة الأطفال التامة في عمر أقل من السابعة ، وأنا أؤيدكِ تماماً في ذلك، ولكن للأسف يا دكتورنا الفاضل تضطر الكثير من الأمهات من ترك أطفالهن عند أحد غيرهن لتتمكن من قضاء مشاغلهن أو الذهاب للعمل لساعات معينة ويقمن بتركهن عند الجدات أو الخالات والعمات ، ولكن بالطبع رقابة الأم لطفلها تختلف عن رقابة غيرها له ، وبالتالي يختلط الطفل بغيره من الأطفال أو ممن هم أكبر عنه في العمر ويتعلم ما لا يريده والداه

سؤالي هو أني أحياناً اضطر إلى ترك أطفالي (5 ،4، 2 ونصف سنوات) عند جداتهن بوجود العمات أو الخالات ، ولكن يختلطون بباقي أبناء الأقارب إذا تواجدوا ويتعلمون منهم مالا أحب

مثال على ذلك : ابني البالغ من العمر 4 سنوات بدأ يتلفظ بألفاظ سيئة تعلمها من الآخرين وقام أخوه الأصغر بتقليده وظلا يكرراها أكثر من مرة ، فقمت بتنبيههما أكثر من مرة بعدم استخدام هذه الكلمات لأنها سيئة ولا يستخدمها إلا السيئون، فما كان من طفلي ذو الـ 4 سنوات ان سألني ولماذا يستخدمها فلان و فلان ؟!!!

فلم استطع أن أقول له أنهم سيئون بل اكتفيت بقول أن من يستخدمها لن يحبه الناس ولن يحترموه

ولكنهم عادوا وكرروها وخاصة الصغير يكررها وهو لا يعرف أغلب معانيها ، فقمت بوضع كل منهم في غرفة وطلبت منهم الجلوس فيها إلى ان يتعلموا كيف يتحدثون دون استخدام هذه الألفاظ وتركتهم وخرجت دون إغلاق الباب

حاولوا الخروج ولكني أرجعتهم وقلت لهم ألا يخرجوا إلا بعد أن يعتذروا ويدركوا أن ما فعلوه خطأ، وأن من يفعل خطأ أو يقول كلمة سيئة فمن الأفضل أن يجلس في الغرفة لوحده حتى لا يؤذي غيره

فهل يجدي هذا الأسلوب يا دكتور ؟ علماً بأني استخدمه بين فترة وأخرى خاصة مع ابنتي ذات الـ 5 سنوات وابني ذو الـ 4 سنوات ، وأطلب منهم عدم الخروج إلا بعد أن يفكروا بما قاموا به

المشكلة في المقارنة ، وفي الاختلاط الدائم بأطفال الأهل ، وهذا شئ لا نستطيع التحكم به دائماً دكتورنا الفاضل مع العلم بأني أحرص على مراقبتهم وملاحظة تصرفاتهم وهذا الأمر يتطلب مجهوداً كبيراً خاصة عندما نزور الأهل في عطلة نهاية الاسبوع



اسمح لي على الإطاله ، وأرجو ألا آخذ من وقتكِ الثمين الكثير


بارك الله فيك وفي جهودك

اختي الكريمه نشمية بوظبي بارك الله فيك
اقول لك العادات والتقاليد محكمة بعض الاحيان ومن عاداتنا وتقاليدنا كعرب مسألة الزيارات وترك اطفالنا عند الغير
اذن ليس هناك مفر اومهرب سوى ان نصحح ما اخطاْ فيه الغير
اسلوبك جميل جدا في التغيير ولكن لا يكون الحل الاول عند العقاب
اجعليه في المرحله الاخيره ويحذر في تكرار الخطاء سوف يذهب به الى الغرفه
استخدمي مادة الصبر عندما يتلفظ الطفل بالكلام البذيء ولكن بعد تكرار الكلمه منه وتبيين ان هذه الكلمه تغضبك انت ووالده
اختي لابد من بناء نتيجه يفهمها الطفل ويدرك ابعادها كغضب الام وحزن الام وغيرها من المشاعر الاخرى
كرري الكلمات الايجابيه عليهم وستجدين الاستجابه بإذن الله

[نشمية بوظبي]

بارك الله فيك دكتورنا الفاضل وجزاك خير الجزاء

شكراً لك وان شاء الله سأطبق ما نصحتني به